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活动预告| 手把手教你设计翻转实施路线图

2019-10-07来源:李二秃谈游戏


第二辑

未来学习设计直播间


报名开始啦!

 


开年最in的翻转课堂教程来袭!

手把手教你设计线下翻转的实施路线图!


【活动信息】

时间:2019年1月24日 周四 14:00—15:00

报名方式:免费参与,后台回复【直播】报名


【活动介绍】

新的理念、方法和技术涌现,混合式学习、翻转课堂、乃至VR等新技术逐步运用到企业的人才培养与发展之中。

作为企业核心HR和培训师,你要:

如何从0到1搭建高效的企业培训模式?

如何使学生不仅停留在理论学习层面,还能融会贯通,应用到实际?

如何活跃课堂气氛,提升内部交流,让学员赞不绝口?


 【嘉宾介绍

刘凌云  

Kris Liu

DDI大中华区顾问


13余年人才发展经验,曾任职飞利浦、康宁、罗氏诊断等跨国500强企业,担任L&D部门、重要项目负责人。


 【延伸阅读


2007年,美国一所高中的两位化学老师为解决学生缺课问题并进行补救教学,于是先录制影片上传至YouTube,让学生自己上网自学;课堂上则增加与学生的互动,或解惑、或实验,从而创造了一种新的教学模式——翻转课堂(Flipped Classroom)。

在这一模式下,学生变成了主动学习者,教师则由“以教导学”转变为“以学定教”,完成向教练和导师的身份转变。

比尔·盖茨曾说翻转课堂“预见了教育的未来”,是对教学结构的一次重构,真正迈入“以学生为中心”的教育新纪元。

当然,理想是丰满的,然而现实是...

培训现场,个别员工昏昏欲睡,更多的人在刷手机;

台上的讲师情绪也开始受到影响,逐渐萎靡。

这样的培训,恐怕才是企业的常态吧?

很多HR和培训师会问,短短三四个小时的课堂时间,如何做到既能产出效果又能看见收益?

翻转课堂的创始人贝格曼(Jonathan Bergmann)与山森(Aaron Sams)认为,重点不在于教学视频,而是能真正思考如何更有效益的运用课堂互动时间。

所以,不如让我们换一个角度提问——如果我是学员,我的注意力如何能被牢牢吸引,觉得这节课恰好应我所需,为我所用呢?

诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙预测当今经济发展趋势时指出:“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是注意力。”

这种观点被IT业和管理界形象地描述为“注意力经济”。

事实上,注意力经济不仅是经济学概念,在教育界,注意力一直是学员学习的入口。

如今,新媒体早已掀起一场注意力革命,数字环境加上职场新时代,如何吸引学习者的注意力并长期维持成为一大挑战。

所以,你真的会设计翻转模块,构建互动的“问题支架”,让你的员工/学员“目不转睛吗?


欲知详情?赶快报名吧!


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